MITOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION

La sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información, juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados, y el término ha tenido una connotación más bien política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social. MITOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION: *-Libertad de expresión y la participación igualitaria de todos. Es el derecho que tenemos de expresar nuestras propias ideas, conocimientos adquiridos y poder utilizar todo sin hacer excepciones y utilización de todo en la red.
*-Amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos.
*-Valor “Per Se” de las tecnologías. Es el significado que se le da a las tecnologías como elemento y reelaboración de las instituciones educativa.
*-Neutralidad de las Tic. Tiene efecto positivo o negativos, depende de la utilidad que le los usuarios, la cual la estropean por no acceder en re adecuadamente.
*-Reducción del tiempo de aprendizaje y reducción de costo.
*-Aplicación a más personas y a mas accesos.
*-Cultura deshumanizadora. No quiere decir que por culpa de la tecnología la comunicación cara a cara será cada vez menos importante para dar paso a la comunicación artificial.
*-Sustitución del Profesor. Está muy popular en el ambiente del educador, pero sin embargo el trabajo que desempeña el educador en una clase está bastante mejorado gracias a la tecnología. Pero en ningún caso podrá sustituirlo.
*- Construcción compartida del conocimiento.
*-Las tecnología como panacea que resolverá todos los problemas educativos.
Todos estos mitos ha llevado a la reflexión de cuál es el rumbo de la educación en el siglo XXI, los educadores cada dia tratan de adaptar sus clases a la tecnología y de esta forma mantener la motivación en las nuevas generaciones. Los centros educativos tanto público como privado han comenzado un gran cambio en el hardware y el software.